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师资阵容

Faculty lineup

硕士生导师

顾满林

发布时间 :2019年02月28日 浏览量 :

  • 姓名:顾满林

  • 职称:副教授/副研究员

  • 导师情况:硕士生导师

  • 行政职务:汉语言文字学教研室主任

  • 学位:博士

  • 邮箱:gumanlin@163.com

  • 电话:

  • 传真:

  • 研究方向: 汉语言文字学(佛经文献语言、汉语史)

个人简介:

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Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE顾满林,男,副教授,四川中江人,1973年出生。1991年毕业于四川省中江师范学校,任小学、中学教师至1997年,在此期间参加高等教育自学考试,专业为汉语言文学、英语,相继获专科、本科学历。1997年9月考入四川大学中文系攻读硕士学位,专业汉语言文字学(汉语史),导师俞理明教授;2000年获硕士学位,留校任教。2002年起在职攻读博士学位,专业宗教学(中国佛教),导师陈兵教授,2006年6月获哲学博士学位。

主讲《古代汉语》、《音韵学》、《汉语史》、《中华文化(文学篇)》等课程。自2007年起指导汉语言文字学、汉语国际教育硕士研究生。独立承担研究国家社科基金项目2项:(1)国家社科基金一般项目“早期汉译佛经一词多译比较研究”(批准号17BYY024),(2)国家社科基金青年项目“汉语佛教外来词历时研究”(批准号08CYY020,2015年结项证书号20151198,等级“良好”)。独著《佛经语料与佛经用语散论》(28万字),合著《东汉佛道文献词汇新质研究》(作者俞理明、顾满林,全书45万字)。获得四川省第十六次社会科学优秀成果一等奖、四川大学“五粮春青年社科之星”,以及四川大学青年骨干教师奖、四川大学本科优秀毕业论文一等奖指导教师、四川大学课堂教学质量优秀奖、四川大学文化素质公选课最受欢迎教师、四川大学精品开放课程建设突出贡献奖、四川大学大学生课外科技实践活动优秀指导教师、四川大学文学与新闻学院优秀教学奖等校、院其他奖励十余项。

成果情况

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Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE一、著作

1、独著,《佛经语料与佛经用语散论》,中国社会科学出版社,2015年12月

2、合著(俞理明、顾满林),《东汉佛道文献词汇新质研究》,商务印书馆,2013年11月

二、论文

1、关于初期汉译佛经的新思考(英译汉),汉语史研究集刊,第四辑,2001年10

2、试论东汉佛经翻译不同译者对音译或意译的偏好,汉语史研究集刊,第五辑,2002年12月

3、东汉佛经半音译半意译外来词的特点,汉语史研究集刊,第六辑,2003年12月

4、从早期汉文佛经看“塔”的产生时代,中国语文(权威期刊,CSSCI),2004年1期

5、东汉佛经中的数词及与数有关的表达方式,汉语史研究集刊(CSSCI),第七辑,2005年1月

6、今存汉文佛典用语同僧佑《出三藏记集》的矛盾,宗教学研究(CSSCI),2005年4期

7、东汉佛经音译词的同词异形现象,汉语史研究集刊(CSSCI),第八辑,2005年12月

8、汉文佛典音译词的节译形式与全译形式,汉语史研究集刊(CSSCI),第九辑,2006年12月

9、汉文佛典中Kapila-vastu一词的音译形式考察,汉语史研究集刊(CSSCI),第十辑,2007年10月

10、汉文佛典音译词多用节译形式的原因,东亚文献研究(韩国),创刊号,2007年12月

11、从僧睿《大品经序》看今存汉文佛典用语,宗教学研究(CSSCI),2008年1期

12、《现代汉语词典》中的佛源外来词,语文知识,2008年3期

13、汉文佛典中“讹略”一语的五种用法,汉语史研究集刊,第十一辑,2008年6月

14、东汉佛经中的“香”和“臭”(俞理明、顾满林),汉语史研究集刊,第十一辑,2008年6月

15、竺法护译经中表“晓悟”义的复音词,蜀语新声(四川省语言学会第十四届年会论文选),四川辞书出版社,2009年6

16、佛教与东亚白话文的兴起:国语的产生(英译汉,译者:王继红、顾满林),佛教汉语研究,第一辑,商务印书馆2009年6月

17、东汉佛教文献词汇新质中的外来成分(俞理明、顾满林),江苏大学学报(哲社版),2011年3期

18、东汉佛道文献词汇新质的概貌,汉语史研究集刊(CSSCI),第十四辑,2011年8月

19、佛经文献中“国界”词义考,项楚教授欣开八秩颂寿文集,2012年9月,中华书局

20、东汉佛教文献中的意译词——兼谈汉译佛经用语的性质,汉语史学报(CSSCI),第十二辑,2012年12月

21、东汉佛道文献词汇新质的表义分析(俞理明、顾满林),汉语史研究集刊,第十五辑,2012年12月

22、从东汉佛道文献词汇新质看汉语词汇复音化(俞理明、顾满林),中西文化交流学报,第五卷第1期,2013年7月

23、梁武帝改“磨”作“魔”之说考辨,汉语史学报(CSSCI),第十三辑,2013年12月

24、东汉佛道文献词汇新质的社团分布分析(俞理明、顾满林),中国语言学,第七辑,2014年1月,北京大学出版社

25、结合文献学与语言学兼顾外在与内在证据——《东汉疑伪佛经的语言学考辨研究》述评,中国社会科学报2014年3月10日

26、慧琳音义与《道地经》校读札记,汉语史研究集刊(CSSCI),第十九辑,2015年6月

27、佛陀弟子“舍利弗”译名考述,《吴越佛教》第10卷,2015年8月,宗教文化出版社

28、佛经语言研究与佛经的语言学考辨,《合肥师范学院学报》2016年第1期

29、东汉佛经语料问题举隅——从《中本起经》“晋言”说起,汉语史学报(CSSCI),第十六辑,2016年12月

30、從“達嚫”到“䞋施”——佛教外來詞演變例考,汉语史学报(CSSCI),第十八辑,2017年

三、教材

1、参编,新视野大学语文,北京大学出版社,2008年8月

2、参编,古代汉语,重庆大学出版社,2010年10月

获奖情况

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Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE2015年度,四川大学“五粮春青年社科之星奖”

2015年度,四川大学课堂教学质量优秀奖

2015年度,四川大学文学文学与新闻学院优秀教学奖

2014年度,四川省第十六次社会科学优秀成果一等奖(证书号1-015-2)

2014年度,四川大学“文化素质公选课最受欢迎教师”奖

2014年度,四川大学文学与新闻学院特别贡献奖

2014年度,四川大学文学与新闻学院优秀教学奖

2013年度,四川大学文学与新闻学院优秀教学奖

2013年度,四川大学“大学生课外科技实践活动优秀指导教师”奖

2013年度,四川大学“精品开放课程建设突出贡献奖”(《中华文化》文学篇课程组)

2012年度,四川大学青年骨干教师奖

2012年度,四川大学本科优秀毕业论文指导教师一等奖

2011年度,四川大学文学与新闻学院青年教师奖

2009年度,四川大学青年骨干教师奖

2008年度,四川大学文学与新闻学院青年教师奖

2007年度,四川大学青年骨干教师奖

2006年度,四川大学文学与新闻学院青年教师奖

2006年度,四川大学第八届哲学社会科学研究重要成果奖

2005年度,四川大学青年骨干教师奖

2005年度,四川大学文学与新闻学院优秀教学奖

2004年度,四川大学青年骨干教师奖

科研项目

一、独立承担研究项目6项:

1、国家社科基金一般项目“早期汉译佛经一词多译比较研究”(批准号17BYY024,在研)

2、国家社科基金青年项目“汉语佛教外来词历时研究”(批准号08CYY020,2015年已结项)

3、四川省哲学社会科学十一五规划项目“汉文佛典外来词研究”(批准号SC08C01,2011年已结项)

4、四川大学哲学社会科学青年启动项目“汉代佛经外来词研究”(2004年立项,2006年已结项)

5、四川大学哲学社会科学青年学术人才基金项目“汉译佛典和中土佛教撰述语言比较研究”(2009年立项,在研)

6、四川大学中央高校基本科研业务费研究专项(哲学社会科学)精品培育项目“东汉佛教外来词研究”(编号SKJ2010001,在研)

二、主要参与研究项目3项:

1、国家社科基金后期资助项目“东汉佛道文献词汇研究”(俞理明、顾满林,批准号11FYY004,2011年立项,已结项)

2、教育部人文社会科学研究“十五”规划项目“汉代佛道典籍语言研究”(俞理明、顾满林,批准号O1JB740010,已结项)

3、四川省哲学社会科学十五规划项目“汉语词汇史:东汉佛道文献词汇研究”(俞理明、顾满林,2002年立项,已结项)

三、参研其他国家社科基金重点项目1项(略)、国家社科基金青年项目3项(略)

人才培养

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Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE本科课程:

1、古代汉语(专业基础课,授课专业:汉语言文学、对外汉语、新闻学、广告学),

2、音韵学(专业选修课,授课专业:汉语言文学)

3、中华文化(全校选修课,授课专业:不限)

硕士课程:

汉语史(专业必修课,授课专业:汉语言文字学)

音韵学(专业选修课,授课专业:汉语言文字学)

中华文化与传播(专业必修课,授课专业:汉语国际教育)

研究生指导:

2007年开始指导硕士研究生,专业:汉语言文字学、汉语国际教育硕士

其它情况

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Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE1、 外语语种:英语、日语

2、持有国家汉办颁发的《对外汉语教师资格证书(高级)》